为全面提升新进教师教学能力，夯实课堂教学质量，自然资源科技学院于5月23日至29日组织开展了第二轮新进教师磨课活动。本次活动以学科为单位，通过专家指导、集体研讨、模拟授课等形式，聚焦课程设计优化与教学痛点突破，助力青年教师成长，为打造高质量课堂注入新动能。

5月23日上午，地质学系与勘查技术与工程系率先开启本轮磨课。地质学系专业负责人张雄华老师和勘查技术与工程系向树元老师围绕课程大纲规范性与核心知识点的教学衔接展开指导，并通过模拟授课展示教学策略，帮助新进教师掌握知识点呈现的逻辑性与课堂互动技巧。当日下午，测绘工程系在专业负责人吉长东老师的指导下开展磨课活动，新进教师进行模拟授课展示，吉长东针对教学节奏把控、案例引入方式等共性问题进行现场点评，并组织教师座谈分享教学经验，为新进教师答疑解惑。

5月29日下午，地质工程系采用线上形式开展磨课活动，专业负责人葛云峰老师带领新进教师打磨教学细节。新进教师进行模拟授课展示，葛云峰老师从教学仪态、多媒体运用、学生反馈引导等方面提出优化建议，鼓励青年教师将学科前沿与课程思政有机融合，实现知识传授与价值引领的协同发展。

此次磨课活动覆盖学院四个主干专业。参与教师纷纷表示，通过专家点评和同行互鉴，不仅提升了教学设计能力，更深刻体会到教学细节对课堂质量的影响。地质工程系新进教师梁书海老师感慨道：“从模拟授课到细节打磨，每一环节都让我重新审视自己的教育初心。”

未来，学院将持续推进“以评促教”机制，构建青年教师成长支持体系，为课堂教学改革与人才培养质量提升提供坚实保障。